Cida+-+Outubro

Quinta || 1ª || PL || PL || PL || || Sexta || 1ª || PL || PL || PL || PL- Capacitação da professora Alexandra para o projeto fábulas || buscar imagens sobre a evolução humana. || Segunda || 1ª || PL || PL || PL || - || Terça || 1ª || Pl || PL || PL || || Quarta || 1ª || 7º B || Yone || Ciências || -Palestra sobre alcolismo com vídeos, slides e debates. Palestrante Dr. Darlan e equipe do PSF || Quinta || 1ª || 9º B || Ailton || Ciências || Plano de aula - Os alunos estão pesquisando sobre a importância dos elementos quimicos da tabela periódica, bem como a sua importância e curisosidades. Sites [] [], || Sexta || 1ª || 1ºE.M B || Sirlei || Inglês || Plano de aula - Os alunos entrarão no dicionário de Inglês oxford escolar jogos || Terça || 1ª || 8º b || Alessandra || Português || -Projeto Fábulas - Os alunos entraram em sites de busca para pesquisar os principais fabulistas e s (Esopo, La Fontaine, Leonardo da Vinci) vida e obras || Quarta || 1ª || 7º B || Yone || Ciências || Plano de aula - Gravidez na Adolescência - Os alunos assitiram um vídeo sobre o assunto || como ele acontece, quais são os cuidados quanto a gravidez e a doenças, etc. || Quinta || 1ª || não letivo ||  ||   || - || Sexta || 1ª || 3º E.M B || Vera || Matemática || Projeto de Matemática - Os alunos receberam informações sobre o Publisher e iniciaram a produção do cartaz. || Blog: http://shileiblogspot.com || Segunda || 1ª || 9º B || Sirlei || Inglês || Projeto Blog - Os alunos continuaram a abertura e configuração dos blogs pessoais. S/PJ || Terça || 1ª || 8º B || Alessandra || Português || Projeto Fábulas- Os alunos estão ainda pesquisando as obras e vida dos autor ( devida as chuvas eles estão faltando muito ficando muito moroso os trabalhos). || [] Quarta || 1ª || 2º F EJa || Célia || Português || Projeto - Árvore amiga - Os alunos buscaram imagens de vários tipos de árvores e copiaram para o testo no word. || Quinta || 1ª || 1º F Eja || Cida Vie || Matemática || Projeto Sebran - Os alunos fizeram a atividade de subtração e multiplicação || Site:[| http://www.johnkyrk.com/photosynthesis.port.html] || Site:[| http://www.johnkyrk.com/photosynthesis.port.html] || Sexta || 1ª || 3º E.M B || Vera || Matemática || Projeto geometria - Os alunos continuaram fazendo o cartaz, mas as máquina deram pouca contição; demoraram muito para abrir os programas e travava o tempo todo. Os alunos não conseguiram concluir o trabalho nessa aula. || Segunda || 1ª || 1º E.M C || Alessandra || Português || Plano de aula Reforma ortografica - hoje os alunos entraram no game e jogaram.site-http://fmu.br/game/home.asp || Terça || 1ª || 8º B || Alessandra || Português || Projeto Fábula - Os alunos continuaram a pesquisa sobre os fabulistas e alguns escolheram a fábula. || Quarta || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || -- || Quinta || 1ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || -- || trabalhar na letra inicial e jogo de memória de palavras e figuras. || Sexta || 1ª || 3º E.M || Vera || Matemática || Projeto de Geometria - Os alunos continuaram a fazer o publiseher. Mas a maioria faltou devido ao ponto facutativo decreto pelo Município. ||
 * || AULA || TURMA || PROFESSOR || DISCIPLINA || METODOLOGIA ||
 * 01/10
 * ^  || 2ª || 1ªF.EJA || Cida Vieira || Português || Projeto Sebran- Trabalhando a letra inicial dos nomes e a leitura. ||
 * ^  || 3ª || 1ªF.EJA || Cida Vieira || Português || Sebran - Trabalhando jogo de memoria figuras e nomes ||
 * ^  || 4ª || 1ªF.EJA || Cida Vieira || Matemática || Sebran - Trabalhando quantos é ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || - ||
 * 02/10
 * ^  || 2ª || 3ºE.M B || Sirlei || Inglês || Resolução de provas da UFMS [] ||
 * ^  || 3ª || 3ºE.M B || Ailton || Biologia || Projeto Evolução - Os alunos continuaram o hipertexto e começaram a
 * ^  || 4ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || --- ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || - ||
 * 05/10
 * ^  || 2ª || PL || PL || PL || PL-Capacitação - Carmem Projeto Pantanal ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || PL || Capacitação - Carmem Projeto Pantanal ||
 * ^  || 4ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||  ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || --- ||
 * 06/10
 * ^  || 2ª || 6º B || Rogerio || Inglês || Plano de aula - Os alunos utilizaram o dicionário eletrônico de Língua inglesa para trabalhar as cores S/PJ ||
 * ^  || 3ª || 2ª F EJA || Célia || Português e || Plano de aula - Sobre árvores frutíferas e madeira de lei - Buscaram imagns na internete e jogaram no word e registrar nomes e caracteristica. ||
 * ^  || 4ª || 2ª F EJa || Célia || Português || Continuação da aula anterior Sobre árvores frutíferas e madeira de lei - ||
 * ^  || 5ª || PL || PL || PL || - ||
 * 07/10
 * ^  || 2ª || 6º B || Yone || Ciências || - Palestra sobre alcolismo com vídeos, slides e debates. Palestrante Dr. Darlan e equipe do PSF ||
 * ^  || ª || 1º B || Edna || Artes || - Projeto Impressionismo - Os alunos começaram a buscar imagens e salvar para fazer o vídeo. ||
 * ^  || 4ª || 6º B || Yone || Ciências || Palestra sobre alcolismo com vídeos, slides e debates. Palestrante Dr. Darlan e equipe do PSF ||
 * ^  || 5ª || 3º E.M B || Vera || Matemática || Palestra sobre alcolismo com vídeos, slides e debates. Palestrante Dr. Darlan e equipe do PSF ||
 * 08/10
 * ^  || 2ª || 1ª F EJA || Cida Vieira || Potuguês || - Projeto Sebrar - A professora estava de atestado. Mas mesmo assim dois alunos compareceram para trabalhar no sotwer do sebrar ||
 * ^  || 3ª || 1ª F EJA || Cida Vieira || Matemática || - A professora estava de atestado. Mas mesmo assim dois alunos compareceram para trabalhar no sotwer do sebrar ||
 * ^  || 4ª || PL || PL || PL || PL - Auxiliando as professoras Alexadra e Hozana na montagem do projeto do PDE sobre Oficina Bimestral para cofcção de livrinhos de histórias, gibis para estimulo a produção de texto. ||
 * ^  || 5ª || PL || Pl || PL || PL- Auxiliando as professoras Alexadra e Hozana na montagem do projeto do PDE sobre Oficina Bimestral para cofcção de livrinhos de histórias, gibis para estimulo a produção de texto ||
 * 09/10
 * ^  || 2ª || 9º E.M B || Sirlei || Inglês || Projeto blog - Pesquisa sobre blog: oque é para que serve, e visita em blogs ||
 * ^  || 3ª || 2º E.M B || Sirlei || Inglês || Plano de aula - Pesquisa sobre a origem do halloween, resumo e imagens ||
 * ^  || 4ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE ||  ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || - ||
 * 13/10
 * ^  || 2ª || 6º B || Marilza || Inglês || Plano de aula - Os alunos entraram num sites onde tinham que digitar o nome das cores em inglês e depois indentificar as cores nas pinturas. Site: [] ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || Pl || -- ||
 * ^  || 4ª || PL || PL || Pl ||  ||
 * ^  || 5ª || 3ºE.M B || Ailton || Biologia || Projeto Evolução - Montagem do filme no Movie Maker. ||
 * 14/10
 * ^  || 2ª || 6º B || Yone || Ciências || Plano de aula - Gravidez na Adolescência - A professora passou um vídeo sobre gavidez e foi parando, comentando, explicando, e debatendo com os alunos, e no final convidou os alunos a fazer uma reflexão sobre o namoro,
 * ^  || 3ª || 1º E.M B || Edna || Artes || Projeto Impressionismo - Os alunos estão fazendo o vídeo - importando as imagens ||
 * ^  || 4ª || 1ºª F Eja || Cida || Matemática || Projeto Sebran - Adição e subtração. ||
 * ^  || 5ª || 7º B || Alessandra || Português || Projeto Fábulas- Pesquisa em sites de busca sobre os principais fabulistas- Esopo, La Fontaine, Leonardo da Vinci - vida e obra. ||
 * 15/10
 * ^  || 2ª || não letivo ||   ||   || -- ||
 * ^  || 3ª || não letivo ||   ||   ||  ||
 * ^  || 4ª || não letivo ||   ||   ||  ||
 * ^  || 5ª || não letivo ||   ||   || --- ||
 * 16/10
 * ^  || 2ª || 9º B || Sirlei || Inglês || Projeto Blog - A professora apresentou o seu blog, comentou mostrando a produção de outros alunos publicadas em seu blog. Depois a professora disse que cada um iria abrir um blog pessoal, só para saber como faz, mas que esse blog eles poderiam usar de maneira livre. E para o projeto seria aberto um blog só para a turma.
 * ^  || 3ª || 6º B || Carmem || Geografia || (Projeto Pantanal) Agendada e não utilizada. ||
 * ^  || 4ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE-- ||
 * ^  || 5ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || - ||
 * 19/10
 * ^  || 2ª || 8º B || Alessandra || Português || Projeto Fábulas - Os alunos continuaram a pesquisa sobre o autor Esopo. ||
 * ^  || 3ª || 7º B || Yone || Ciências || Plano de aula - A professora entrou na internet e começou a ensinar como fazer uma pesquisa e salvar no word e formatar deixando somente o que é de intersse para o trabalho S/PJ ||
 * ^  || 4ª || 7º B || Alessandra || Português || Projeto Fábula - Continuar a pesquisa sobre vida e obras de Esopo. ||
 * ^  || 5ª || 6º B || Yone || Ciências || Dispensado ||
 * 20/10
 * ^  || 2ª || 1º E.M B || Rafael || Português || Plano de aula - Reforma Ortográfica - Os alunos entram no site e vão respondendo as perguntas nos jogos sobre a reforma ortográfica. site http://fmu.br/game/home.aspS/PJ ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || PL ||  ||
 * ^  || 4ª || 1º E.M C || Alessandra || Português || Plano de aula - Reforma Ortográfica - A professora passou um vídeo do portal do professor no primeiro momento- Sites : ||
 * 5ª || 3º B || Ailton || Biologia || Projeto evolução -Os alunos fizeram parte dos vídeos. ||
 * 21/10
 * ^  || 2ª || 2º F Eja || Célia || Português || Projeto - Árvore amiga - formatação e conclusão dos trabalhos ||
 * ^  || 3ª || 1º E.M B || Edna || Artes || Projeto Impressionismo - Os alunos continuaram fazendo o vídeo e alguns conseguiram concluir outros não. ||
 * ^  || 4ª || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE || PL-LIVRE --- ||
 * ^  || 5ª || 2º E.M B || Eudi || Sociologia || Plano de aula - Grandes Pensadores -pesquisa da biografia, ideologia, obras, pensamentos site -http://cienciadaeducacao.vilabol.uol.com.br/Pensadores.htm S/PJ ||
 * 22/10
 * ^  || 2ª || 2º E.M B || Alessandra || Português || Plano de aula - Reforma ortografica - Os alunos assistiram um vìdeo do portal do professor sobre a língua portuguesa. Site:[] ||
 * ^  || 3ª || 1º E.M B || Ailton || Biologia || Plano de aula - Fotossíntese - Os alunos entraram no google e buscaram o reações luminosas. O professor questionou o que o sol estava eliminando? É energia. E continuou avançando e vendo as reações da clorofila. etc
 * ^  || 4ª || PL || PL || PL || --- ||
 * ^  || 5ª || 1º E.M C || Ailton || Biologia || Plano de aula - Fotossíntese - Os alunos entraram no google e buscaram o reações luminosas. O professor questionou o que o sol estava eliminando? É energia. E continuou avançando e vendo as reações da clorofila. etc.
 * 23/10
 * ^  || 2ª || 9º B || Sirlei || Inglês || Projeto Blog - Os alunos começaram a editarem o blog e alguns que tinham faltado começaram a abrir o seu blog. Mas o problema das máquinas continuaram e pouco eles fizeram. ||
 * ^  || 3ª || 3º E.M B || Ailton || Biologia || Dispensado - Concelho de classe ||
 * ^  || 4ª || PL || PL || PL || PL -Dispensado - Concelho de classe ||
 * ^  || 5ª ||   ||   ||   || Dispensado - Concelho de classe ||
 * 26/10
 * ^  || 2ª || 8º B || Alessandra || Português || Projeto Fábulas - Os alunos deveriam ler várias fábulas para escolher uma. Mas não houve tempo necessario devido problemas com as máquinas. ||
 * ^  || ª || PL || PL || PL || --- ||
 * ^  || 4ª || 7º B || Alessandra || Português || Projeto Fábula - Os alunos estão pesquisando os fabulistas e suas obras. ||
 * ^  || 5ª || 9º B || Rafael || Português || Plano de aula Reforma ortografica - Os alunos entraram no game e fizeram a atividade proposta. site-http://fmu.br/game/home.asp ||
 * 27/10
 * ^  || 2ª || 3º E.M B || Eudi || Sociologia || Plano de aula- Grandes Pensadores, pesquisa da biografia, ideologia, obras, pensamentos. site - http://cienciadaeducacao.vilabol.uol.com.br/Pensadores.htm S/PJ ||
 * ^  || 3ª || PL || PL || PL || PL - Capacitação da professora Célia projeto história em quadrinho ||
 * ^  || ª || PL || PL || PL || PL - Capacitação da professora Célia projeto história em quadrinho ||
 * ^  || 5ª || 7º B || Alessandra || Português || Projeto Fábulas - Continuação da pesquisa, leitura e vídeos de fábulas ||
 * 28/10
 * ^  || 2ª || 2º E.M B || Alessandra || Português || Plano de aula- Reforma ortografica - Os alunos entraram no site e realizaram as atividades. sites - http://fmu.br/game/home.asp ||
 * ^  || 3ª || 1º E.M B || Edna || Artes || Projeto Impressionismo - Os alunos começaram a colocar crédito e a música nos vídeos. ||
 * ^  || 4ª || 2ª F EJA || Célia || Português || Projeto Eu e minha Escola - Salvando as fotos e ensinando os alunos a levar para o word. ||
 * ^  || 5ª || 7º B || Alessandra || Português || Projeto Fábula - Os alunos selecionaram três fabulas que foi imprimida para eles interpretar. ||
 * 29/10
 * ^  || 2ª || 1ª F. EJa || Cida || Português || Projto Sebran - Os alunos não quiseram iniciar o dicionário e pediram para trabalhar na letra inicial e jogo de memória de palavras e figuras. ||
 * ^  || 3ª || 1ª F.EJA || Cida || Português || Projto Sebran - Os alunos não quiseram iniciar o dicionário e pediram para
 * ^  || 4ª || 7º B || Carmem || Geografia || Projeto Pantanal - Os alunos começaram a pesquisar de acordo com os temas do projeto divididos em grupos Sites- http://www.brazadv.com.br/brasil/pantanal.htm,http://www.suapesquisa.com/geografia/pantanal.htm// ||
 * ^  || 5ª || 6º B || Carmem || Geografia || Projeto Pantanal - Os alunos continuaram a pesquisa sitehttp:www.brazadv.com.br/brasil/pantanal.htm, http://www.suapesquisa.com/geografia/pantanal.htm ||
 * 30/10
 * ^  || 2ª || 9º B || Sirlei || Inglês || Projeto Halowen da escola - Os alunos a partir dessa aula estão no desenvolvimento do projeto halowen. ||
 * ^  || 3ª || 3º E.M B || Ailton || Biologia || Projeto Halowen da escola - Os alunos a partir dessa aula estão no desenvolvimento do projeto halowen. ||
 * ^  || 4ª || 6º B || Carmem || Geografia || Projeto Halowen da escola - Os alunos a partir dessa aula estão no desenvolvimento do projeto halowen. ||
 * ^  || 5ª || PL || PL || PL || PL- Projeto Halowen da escola - Os alunos a partir dessa aula estão no desenvolvimento do projeto halowen. ||